E-styleの富士高附中対策

E-styleは、栄光ゼミナールの指導ノウハウを活かし、都立中高一貫校受検に特化した専門塾です。志望校別専門カリキュラムと、他にはない双方向の少人数制授業で「思考力・判断力・表現力」を育成し、都立中高一貫校合格を目指します。

●E-style志望校別専門対策コース設置校(お問い合わせの際に志望校に応じて教室を選択ください)
小石川中(巣鴨校)・白鷗高附中(上野校)・両国高附中(錦糸町校)・桜修館中(大井町校)・富士高附中(中野校)・大泉高附中(中野校)・南多摩中(立川校)・立川国際中(立川校)・武蔵高附中(吉祥寺校)・三鷹中(吉祥寺校)・九段中(飯田橋校)

富士高附中の出題傾向と対策

報告書点と適性検査Ⅲ(独自問題)の比率が高い選抜形式

富士高校附属中の入試選抜は、当日得点の半分以上を算数分野が占めます。独自問題である適性検査Ⅲは、小問題が6問です。なかには1問25点という大きな配分の問題もあり、この対策が最も重要です。高度な算数パズルともいえる内容で、設定や条件をよく理解し、分析し、規則を見出したり、空間を認識したりする練習が必要です。一方、適性検査ⅠとⅡはすべての問題が共同作成問題です。適性検査Ⅰは、作文が70点という大きな配点。適性検査Ⅱは、1問当たりの得点が大きく、設問文の量が多いため、どれだけ速くすべての問題が解けるかが勝負の鍵になります。

適性検査Ⅰ(共同作成問題)

●読解問題:比喩や指示語の置き換えや要旨記述
●作文課題:400字程度(テーマ例)本を読むとき心がけること、理解するための行動

適性検査Ⅱ

●大問1:算数…作業速度や条件読取能力を問う問題
●大問2:社会(共同作成問題)…計算や説明を含む資料読取問題
●大問3:理科(共同作成問題)…理科実験における考察力を問う問題

適性検査Ⅲ(富士独自問題)

●大問1:算数…与えられた説明を理解し、条件を満たす答えを導く問題
●大問2:算数…図形に対する理解力を測る問題(テーマ例)暗号に関する問題/五角柱の回転に関する問題

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E-styleの富士高附中対策コース

●指導のポイント

理数アカデミー校として「理数的解決力」の育成に力を入れている富士高校附属中。適性検査では、複雑な読み取り問題と立体図形が多く出題されます。富士高校附属中対策コースでは、難解な問題にも粘り強く取り組めば、最後には解けるという成功体験を繰り返し経験することで、合格への揺るぎない自信をつけていきます。
E-styleでは、富士高校附属中の出題傾向を熟知した教師と、過去の合格者のデータを徹底分析して作り上げたE-styleオリジナルカリキュラムで、富士高校附属中の合格に直結する専門指導を行います。

●成長のステップ

●小3【あらゆる学びの入り口となる土台を作る】
「国語・記述」に特化した授業で、国語の文章の基本的な読み取りを体得し、4年生以降の適性検査対策に向けた基礎的な読解力、記述力を養います。
また、知識を必要としない「算数パズル」を通して、答えに近づいていく楽しさと学ぶことへの意欲を身につけます。
●小4【中学受験に必要な「見えない力」の醸成】
ディスカッションやプレゼンテーションを通して、適性検査の土台として求められる「知的好奇心」を育み、同時に「条件に即した思考力」の基礎を学びます。
定着すべきものを確実に身につけるための「計画力」も重視し、あらゆる学びに必要な学習習慣の定着を支援します。
●小5【合格に不可欠な文章読解力・思考力の養成】
適性検査で出題されたさまざまなジャンルの読解問題に対応するため、各文章の読み方を系統的に学びます。
また、頻出問題を確実に得点できる状況を作るために、重要単元を繰り返し演習するカリキュラムで解法を身に付け、適性検査問題への対応力を向上させます。
●小6【富士対策を中心に都立合格力に特化した授業】
■適性検査Ⅰの対策(共同作成問題)
問われたことに素直に答えることが大切な共同作成の作文。授業で多くの文章を扱い、要約力や換言力を鍛えていきます。誰が見ても評価される表現力を身につけるため、指摘された内容に注意しながら書き直す練習も行います。
■適性検査Ⅱの対策(共同作成問題)
学校で習う知識がどのような形で適性検査に出題されるのかを、授業を通して理解しながら学習していきます。学んでいないからできない、ではなく、その場で『考える』ことの意味を、授業を通して指導します。
■適性検査Ⅲの対策(富士高校附属中独自問題)
算数に対する深い理解を身に付けるため、予習型で挑戦した問題を「説明する」授業を設けています。問題の設定を変えるとどうなるかについても議論し、間違えても挑戦する意欲や粘り強さを醸成します。

 

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E-styleの特長

●志望校に特化した専門カリキュラム

志望校ごとに専門カリキュラムを用意し、お子さまの学年に合わせて段階的に学力を養成します。カリキュラムは教師陣が最新の入試傾向を反映しつつ、適性検査・自校作成問題を徹底的に研究して作成。各教科の基礎学力はもちろん、志望校ごとの頻出問題や出題傾向に沿った対策ができます。

●少人数制・双方向授業による論理的思考力の育成

授業は少人数クラスで、生徒一人一人の個性を把握しながら、各々の理解度や進捗具合を確認して進めていきます。教師は一方的に解説するのではなく、「なぜ、そう思ったのか?」「どうしてそうなるのか?」と繰り返し発問。教師や生徒同士での意見交換を活発に行うことで、受験で求められる論理的思考力を育成します。

●集中力とやる気を育む学習環境

E-styleでは、生徒が集中して勉強に取り組めるように学習環境を大切にしています。室内は各教室、志望校ごとのコンセプトに合わせた雰囲気となっており、居心地よく過ごしてほしいという私たちの思いが込められています。また、各教室には自習室「i-cot(アイコット)」を完備しており、授業のない日でも利用できます。

E-styleの指導の成果

●2024年入試結果
都立中高一貫校:84名合格
【前年比150%・合格率46.7%(一般合格率26.2%)】

都立小石川中等教育学校:8名
都立白鷗高校附属中学校:6名
都立両国高校附属中学校:12名
都立桜修館中等教育学校:8名
都立富士高校附属中学校:9名
都立大泉高校附属中学校:1名
都立南多摩中等教育学校:4名
都立立川国際中等教育学校:4名
都立武蔵高校附属中学校:3名
都立三鷹中等教育学校:10名
千代田区立九段中等教育学校:19名

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